故事速写
武七（赵丹 饰），是山东堂邑人，7岁丧父，与母亲乞讨为生，他想读书，靠打把式卖艺凑够钱，却遭学堂先生打骂，断了念头，母亲又因病去世。守孝完毕，武七出外做佣，经工友周大介绍，来张举人家当佣工，因他老实肯干，屡屡遭人欺负，只得婢女小桃帮助。小桃身世凄惨，7年前被逃亡的父母寄养在张举人家。后者篡改了卖
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观众心声
单从电影艺术角度来看是一部杰作，赵丹的演技真好。但内核是彻彻底底的封建糟粕，办义学教三纲五常，维护封建统治，疯癫讨饭数十年，种种不公最后都被老爷们的资助冲散，是不是还要感谢老爷们的善心呢？武训固然有其历史局限性，然而作为创作者的孙瑜不应该看不到武训身上的愚昧落后，应该歌颂这样一个人么？看的清楚，民国知识分子身上的那种自我感动式的虚幻的“为民”情节依然根深蒂固，告别暴力拥抱改良的小资思想依然广泛存在于知识分子中，这种苗头确实需要批判。另外对于被禁的电影，人们总是想象出一种英雄反叛式的朦胧光环，事实上是反应过激了，有些片子真是乏味得紧。放在现在应该叫做《武训治好了我的精神内耗》
2023-07-17 有用 8
如果通过普遍的受教育手段可以使阶级流动甚至阶级颠覆，那么统治阶级第一件要做的事就是关闭学校、烧掉图书馆、废除一切下层阶级可以获取知识的渠道，很显然，统治者并们没有这样做，所以，这种妄图通过现行教育体制获得阶级上升的观点是痴人说梦，所以，鼓吹通过任何现行正常秩序可以破坏统治秩序的想法都是一种隐蔽的麻痹。
2020-03-29 有用 10
e7f52gjd#beli12o4#anjvjvul#c2zjbfab#alp改00用HJSplit合并。我都要被自己感动了。208分钟看了两个晚上，为了这个当代文学史上著名的故事。事物的两面性被不同的人拆解造就了对这部其实很一般的电影。女教师讲故事，山东话，男主角的嘴像红楼梦里刘姥姥的。义学教八股，有何用？？？
2012-03-21 有用 3
一个疯子、傻子、痴子
2012-08-20 有用 0
除了表演略显夸张外，其它都是非常不错的。
2012-04-05 有用 0